课堂深处

内容简介：

课改走过15年历程，课堂改革走进深水区，一线教育者最需要关注什么？在实践中遭遇哪些痛点，又面临哪些拐点？

我们所关注的课堂更深处的变革主要体现在如下几点：需要用生活视角重塑课堂，用设计思维改变教与学；需要研究教的设计触及学科本质和成长本质；需要从碎片化学习走向整体化的单元设计、跨界整合；需要更多地了解和研究学生以及学生的学，最大程度地收集学情，利用学情，让学情主导课堂教学，因为“教”的根本目的是保障和促进学生的“学”，教育的目的意味着聆听每一位学生，读懂每一位学生。

本书通过聚焦课堂改革领域的热点问题，给出新思考、新方法，旨在走向课堂更深处。本书是由资深教育媒体人写就，他对教育的观察，不可谓不细致，不可谓不深刻。因此，这本凝聚他深思的是一本既有贴地行走的课改切身体会，又有高屋建瓴的见解的，专注于课改的图书。

作者简介：

褚清源,中国教师报记者，出版有《中国民办教育观察》《为民办教育立言》等。